嘴角的微笑
08 四月 2012 發表迴響
in 為人師表
2012年 3月5日是温哥華教師決定一連罷課三天的首一天，不用送孫女上學，但慣了早醒，便安然賴在温暖的被窩裏。在床上，手腳的活動雖然受制了，但思絮卻可以亂飛。真是三「思」不離本行，又回想到在温哥華第一次當教師的日子來了。
我任教的科目是英語為第ニ語言(English as A Second Language) ，級別是一般年齡較大的新移民成人班，學生多是來自香港、中國、台灣，年齢介乎四十歲至七十歲之間。
雖然是第一天上課，心情是平和的，沒有半點緊張，因為在香港已經歴過20多年的教學生涯，深信有足够資歷去面對新的挑戰。英語的運用，對成人班的學生而言，是艱深的，是煩悶的。首先我必須消除他們在心理上的障礙和錯覺。所以當我第一次與學生見面時，我向他們保證我的課是不會悶的，是容易的，也是輕省的，除了固定的教材，我自己也編了許多影印練習，有圖有文有列表，每個學生輪流發言和對話，我喜歡善用黑板，即席繪圖，靈活教授生字和語句，學生反應非常熱烈，「你的課真的不悶!」聽到這句由衷的讚美，是我教學的最好回報。
後來學生多了，由為數20到30，教室不敷應用，要搬到外邊副堂去，到學期結束或佳節將臨，我總收到不少心意卡和小禮物，這些都是慣見學生表達對老師謝意的方式，為師這麼多年，有點恃老賣老，卻怎也掩不住那份心中的喜悅和愜意。
和我一起在該機構任教ESL班的，還有一位白人老師Mr. K，他本身原不是教學的，要他應付英語一竅不通的新移民，確是有一定難度的。某年聖誕節，校長提議我們兩班分別表演英詩朗誦。我選擇了一篇容易上口，內容又有趣的短詩《Three Blind Men and An Elephant》來訓練學生，Mr. K 可能選材太深，訓練學生不如理想，弄得他一籌莫展，便來向我訴苦，我讓學生示範了一次集體朗誦 (choral speaking) 給他觀摩 ，他深感興趣，居然不徵求我的同意，也採用了同一短詩來訓練他的學生，我氣結之餘但也同情Mr. K 能力之不逮，惟有另找短詩《The Lion and The Unicorn》補上。聖誕節那天，兩班同學先後演出，成績當然立見高下，我那一班除了背誦流暢，音調高抵抑揚外，三十多位學生企位排列也顯功架，這是我在香港長期訓練學生累積經驗的成果。
想到這裏，嘴角不禁牽起一絲微笑，我沉緬在走過的路，多年來，經歷不少，談不上甚麽成功失敗，歲月無聲而過。畢竟，得意的時日，每在凝眸之際，總覺得特別心甜。
純老貓
遙向司徒華致敬
06 一月 2011 發表迴響
in 為人師表
對於上世紀70年代香港在職文憑教師而言，司徒華這名字是無人不曉的，尤其是經他領導非學位教師罷課，爭取合理薪酬一役後，他的形像在教師心目中，簡直比當時的教育司更有威信，十分叫人尊敬和信服。
猶記1970年初，香港政府為了削減教育經費，悍然把文憑教師的起薪點降低，並企圖終止教師薪級與公務員總薪級表掛鉤的現狀，引起了文憑教師強烈反應，憤而團結一致，與政府抗衡，惟幾經波折仍與政府談判無效，幸有司徒華英明領導，毅然發起罷課行動。寫着「維護教師尊嚴，爭取合理權益」的大大橫額標語，張貼在每間學校門口。這次罷課，得到全香港絕大多數教師參與，聲勢之浩大，前所未有，終於獲得空前成功。很驕傲的告訴大家，這次罷課行動，純老貓也盡了一分力。
1973年司徒華創辧了香港教育專業人員協會(Hong Kong Professional Teachers’ Union，簡稱教協) ，進一步為教師謀福利。教協成員由全港教師組成，會所除設有辦事處外，也設有會員醫務所、教室、書店、旅行社、眼鏡店及超級市場。每項設施均收取比市面較低價格優惠會員，從而改善教師的生活素質，使為人師表者得享小康之樂。
成立教協初期，會方與香港渣打銀行合作，以低息借貸給教師，最高可借兩萬元，純老貓也曾受惠，得以買下生平第一個安樂窩。
還有一事盡顯華叔個人魅力。事情是這樣的: 當年同事K君，一天攜包裹乘搭的士，抵家後的士司機欲強行加收行李費，K君不服，遂與司機理論，結果鬧上附近警崗，不幸當天是10月10日「雙十節」(在香港，當年警方對這日子是非常敏感的) ，有人以為K君故意鬧事，不問情由，把他拉入警崗打了一身，還要把他落案起訴。K君當然不服，便求助於教協。
司徒華問明底蘊，用電話即時向他同校數個教師查詢，問K君的性格如何，平時行為如何等等，純老貓也收到這樣的電話查詢。得知K君不是滋事分子，華叔立即召開會議，並與律師商討，答應K君全力支緩他。K君每次上法庭，除了大批同校教師外，必有教協人員到來旁聽助陣，結果K君洗脫罪名，兼獲賠湯藥費。
華叔，純老貓遠在加拿大，萬水千山也阻不了遙遙向你致敬。
純老貓
學生緣
17 七月 2010 發表迴響
in 為人師表
1988年初夏某個黃昏，我們一家四口，約了小叔一家(也是四口) ，到Broadway Street 近唐人街一處海鮮酒家晚膳，一同慶祝外子生辰。當晚比較豪，菜色豐富，大家飽餐後，外子招手示意要結賬，誰知侍應生說: 「有人已替你們埋單了。」全枱人都即時止住了所有動作(包括講話)，目瞪口呆，面面相覷。
我們移民來加未滿一年，識人不多，總算仍是新移民，那裏來深交好友，替我們付賬，而且當晚那席酒菜，價錢不算便宜。我們正在疑惑之際，一位西裝骨骨的青年，走上前來，笑容可掬，向我必恭必敬的說: 「Miss __， 我是D，妳是我小學六年級的英文老師，坐在教桌前第一行的儍小子就是我。」
Oh, my goodness! 是我初出道時在一所教會小學教升中班的年代。時光距離最少已有25年，他還認得我是當年教他英文的Miss，我卻一點也認不出是他。嬉! 嬉! 歲月神偷也偷不了我的外貌，真是感覺良好。
老伴常笑我有學生緣，學生對我總有一份情誼，先前有三篇文章: 《不要放棄》、《足够一生回味》和《名校學生》，都提及過這一點，想不到移民加國後，我的學生緣也隨我移民來了。
在温哥華有一段日子，我同時任教於西温中文學校，温東英文成人班和私人補習。三處都留下極深刻的回憶。尤其是成人英文班，學生對我非常關心敬重。有一回我病倒了，要休息一個月，學生知道我白天在家無人照顧，竟輪流每天按時到訪，還帶備了健康午餐給我享用，這份情誼，我一生一世也不會忘記。
有個小男孩，我替他補習英語文法和寫作，由Grade 4 至Grade 6，整整三年，他聰明又勤學，進步神速。一天我對他說: 你的英文基礎已毫無問題，補習到此為止。果然他以優秀成績完成中學甚至大學，成為傑出的電腦工程師，未畢業已被蘋果電腦公司羅致為員工。每逢長假期他由美國回到温市的家，多會帶同母親與我茶聚，看見他有今天輝煌的成就，真是老懷大慰。
在西温的中文學校，有一對小兄妹，父親是白人，母親是中國人。當年只是七、八歲的小朋友，現在已長大成人，男俊朗，女標緻，他們寄來的照片，我會好好珍藏。事隔多年，他們仍把我這老餅放在心上，難得!
我真有學生緣? 可不是嗎?
教中文班記趣
15 二月 2010 1 則迴響
in 為人師表
移民來加初期，曾在北岸西温區的中文學校任教多年，我教的是廣東話會話班，對像是本地出生而完全不懂中文的小朋友，面對這班小孩子，應該如何施教呢? 真費煞思量。在香港我是教英文文法的，就用我熟識的教學法吧。首先教名詞，從家庭和周邊的事物開始，人物如爸爸、媽媽……動物如貓、狗、兔……食物如麵包、疏果、肉類……如此類推。然後教代名詞如我、你、他……跟着是教動詞如笑、喊、食、飲、要、愛、跑、跳、做……等等。幸而我喜歡畫〝公仔〞，便設計了一套圖畫豐富的教材，去配合教學內容，結果大受歡迎。有西人家長前來多謝我說，他兒子學中文真快，已經曉得在唐人街燒爉舖和店員溝通，他說: 「我要义燒，我愛豬肉。」
農曆新年快到，校方要每班表演一個節目，我造了十ニ生肖面具，準備給學生分別扮演鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。想不到小朋友會因堅持要扮某種動物而引起紛爭。噢，我的天! 居然有四名小女孩搶着說：「我要做雞。」
由於班內有些小朋友年紀很小，我容許他們的親人一起陪着上課。誰知越來越多父母要求作旁聽生，校長問我介不介意班內有成人一起學習。原來有些白人家長是做房地產經紀的，那時正值香港移民潮，希望學些廣東話來應酬一下。又有些不久會到香港旅遊，想學一兩句實用道地方言，結果我的會話班，是全中文學校學生最多和年齡差別最大的一班。
純老貓
名校學生
13 一月 2009 發表迴響
名校建在港島區，每天上學和放學時段，校門大閘前總是車水馬龍，除了司機忙於接送少爺小姐外，守門校工阿伯也忙於幫助開關車門，好讓學子迅速順利上落車。
話說六十年代某個冬天，城中大富豪之子（下文簡稱豪子）要上學，汽車駛到校門，守門阿伯趨前侍候，豪子下車不久，突然不知從哪裹來的魁形大漢，撲前想挾持豪子，說時遲那時快，豪子一招金蟬脫殼，掙脫了校褸，飛奔入學校，守門阿伯即把大閘關上，化解了一塲綁架。第二天豪子不再出現校舍，聽說已被送去外國升學。
同學某是城中著名建築師之子，因父母離異而變得十分頑皮，性情暴躁，常在課室內搗蛋，功課又交不準，很多老師都不喜歡他，每每在成績表內，在其任教的科目一欄，寫下劣評。雖然他俏皮地常把紅色校呔打造成我鍾愛的蝴蝶結，使我啼笑皆非，我卻欣賞他的聰穎和急才，對他勉勵有加。
不久他被母親送去美國就讀。在同學歡送會上，他給我一個感謝卡，內有短簡：「整間學校，全體老師，只有你說我好，多謝！」此後在長達兩年的互通訊息中，我發覺他不斷在改變，不再憤世嫉俗，人也漸趨認真和成熟。後來由於大家各有各忙，通信戛然而止。
十多年後，偶然在另一位同學口中知道他已大學畢業，取得碩士學位，在美國東岸還是一位傑出的建築師呢！我聽罷興奮莫名，當年給他寫信，對他諸多鞭策和激勵，到今天才知道沒有白費。
純老貓
不要放棄
07 十一月 2008 3 則迴響
in 為人師表
移民前曾執教於香港某名校，當年是中二班主任，是英文老師也兼教初級中國語文。一天，當國文堂快要下課，黃同學上前來向我道別說：「下星期我和家人要移民美国了，在此向妳說聲再見。」他說完，便順手把國文課本掉進就近的廢紙箱去。
我立即向他訓話：「中文放棄不得，你雖然很快便成為美籍，但你的黃友膚、黑頭髮、黑眼睛都永遠顯示你是中國人。中華民族有幾千年歷史，文化源遠流長，博大精深，是人類歷史的珍貴寶藏。你千萬不可放棄，反之，你要以中文為傲，先尊重自己祖國，外人才會尊重你。」他聽了像有所領悟，急忙跑去拾回國文書。
事隔六年，一封由美國寄來的信經學校交到我手，是黄同學寫的，文筆非常流暢，中文字也端正不苛。他多謝我當年的訓誨，叫他不要放棄中文。原來我那句話「中國文化是人類歷史的瑰寶」曾深深地感動他。
當時年幼的黄同學，生活在殖民地時代的香港，父母均是政府高官，平時講話也夾雜了英語，所以他以為中文一無是處，多學無益。幸而那句話給他當頭棒喝，移民美國後他堅持要上中文班，勤力進修，結果學有所成。時值中國熱，全美以學中文為時尚，黃同學頓成受尊祟人物，不但變成了大學同學的中文老師，連講師教授也來向他討教。他的威望一時無兩。我拿着他的信，手在微顫，情緒激動。
六年時光流逝，本來早己消失無踪的師生情誼，卻在一瞬間又回來了。
純老貓
（原文刊載於2008年11月3日溫哥華明報副刊明坊版，無心的約會專欄）
披星戴月的日子
01 十一月 2008 發表迴響
in 為人師表
時維六＋年代的香港，當時小學生人數急升，全港小學校不够分配，所以一分為二，實行上、下午班制。上午班由晨早八時開始，至下午十ニ時半，下午班則由一時半開始至黄昏六時。家住香港北角的我，每天早起梳洗更衣後，來不及吃早餐便飛奔出門。要趕船趕車的，直向九龍西北方進發。由於路程頗遠，每天清早六時便要起牀，出門時天還未亮，伴我急速步伐的，多是天上的月亮和星星，如果不是趕路，倒是浪漫滿途。
這些披星戴月的日子，烏龍事在所難免。摸黑早起，不敢亮燈，怕吵醒家人。怱忙中屢次穿錯鴛鴦鞋。有一次錯得實在離譜，左腳是棗紅色猄絨鞋，右腳是棕色友革鞋，我上了渡海輪，船上遇見朋友，她突然面色驟變，神神祕祕的對我說:「妳是否穿錯鞋? 」我慌忙俯首一看，差點兒暈了過去。只好原船坐回北角，一上岸即截的士回家，然後再坐的士返碼頭，跟着不用說，到了對岸又要靠的士趕回學校。又有一次，怱忙中拿錯外子公事包，幸而及早發覺，否則大件事，因為我自己的公文袋放了當天要用的測驗試題。
十七年披星戴月的日子，似平淡卻又曲折。在我漫長人生的旅途上，畢竟給留下了不淺的痕跡。
純老貓
足夠一生回味
01 十月 2008 1 則迴響
移民加國前是一位教師，在我而言，教學生涯不可戀棧，卻可回味。作為一個盡責的老師，任重道遠，生活繁忙刻板，是非常艱苦的一門專業。在學校除了上課、值勤、開會、訓育，還有無數雜務。回到家裏也要備課、改簿、出試題、改試卷，長做長有，每天廿四小時也不夠用。幸而教學的對象是小朋友或小伙子，學生的存在使教師對教學產生了熱誠和希望，工作再辛苦也承受得住了。
六十年代中期香港還實行升中試，我初出茅廬便教升中班英文。課後還要替學生補習。我盡心教導，小朋友是知道的，所以每次補習完畢，總有十個八個同學陪我步行至車站，公共巴士來了，我上了車，他們還跟著已開動的巴士跑了一小段路，向我揮手道別，這情景至今還歷歷在目，每次想起都令我熱淚盈眶。
八零年我轉教中學，因一次意外弄傷了腳，要在家裏休息兩星期，想不到第一天復課，回到教員室，我的書桌上放滿了學生送的花束，還有許多慰問卡，我的心一下子給凝住了，是感動也是欣慰。
又一次我因家中小白兔病逝而哭紅了眼睛，學生知道後竟紛紛各自解囊，在寵物店合資買了一隻十分昂貴的荷蘭垂耳兔，我本想不再養寵物了，小朋友的心意真使我哭笑不得。
雖然教學生涯艱苦忙碌，但師生間點滴溫情，足夠使人一生去回味。
純老貓
（原文刊載於2008年7月22日溫哥華明報副刊明坊版，無心的約會專欄）
近期迴響